康軒
故事結局自己選:友愛他人(共四本)
型號: IV203
HK$ 400
一本63折 HK$252

一本63折 HK$252

作者: 康妮科威爾.米勒  

譯者: 馬玲波

繪者: 維多利亞.阿薩內利

出版社:小康軒  

訂閱出版社新書快訊

出版日期:2021/09/01

語言:繁體中文

故事結局自己選

依照你的選擇,翻到指定的頁面,看看接下來會發生什麼事。

引導式故事探索.提升孩子閱讀素養


【故事結局自己選】系列

本系列為互動式繪本,劇情走向由孩子決定,讓孩子學習做選擇,培養判斷力。系列主題包含負責任、遵守規定、誠實、自律、處理衝突、控制音量、遵守規則、有禮貌等。非常適合學齡前至中低年級兒童閱讀!


引導式故事探索三步驟:趣味故事引導→選擇行動、改變結果→故事反思。可以和孩子深度討論,幫助孩子練習分析和提高解決問題的能力;透過簡單的生活情境,帶孩子進行一趟豐富的選擇練習。


【本書內容介紹】

《我會處理衝突-想玩盪秋千》在這個故事中,奎茵想要玩艾登正在盪的秋千。她會動手還是動口呢?由你來選擇吧!

故事反思,想一想……

•你的選擇帶來怎樣的結局?

•你喜歡那個結局嗎?

•回到第3 頁。重新閱讀故事,做出不同的選擇。故事有怎樣的變化呢?

我們都有選擇的自由,但是要承擔選擇後的結果。

如果你遇到了類似這樣的事,你會怎麼做?


《我會控制音量—在圖書館裡》在這個故事中,漢妮在圖書館裡好興奮。她會大聲說話還是輕聲細語呢?請你一邊讀這本書,一邊幫漢妮選擇她的音量。

故事反思,想一想……

•你幫漢妮做了哪些選擇?讓故事發展出怎樣的結局?

•是什麼讓漢妮了解她需要降低音量?你也需要被提醒嗎?

•在哪裡需要輕聲細語呢?在哪裡可以大聲說話呢?

我們都有選擇的自由,但是要承擔選擇後的結果。

如果你很興奮,而且無法控制自己的音量,你會怎麼做呢?


《我會遵守規則—我好想贏!》在這個故事中,克莉絲汀玩躲貓貓想要贏。她會遵守遊戲規則,還是會作弊呢?由你來選擇吧!

故事反思,想一想……

•你幫克莉絲汀做了哪些選擇?帶來怎樣的結局呢?

•回到第3 頁。重新閱讀故事,然後做不同的選擇。故事會有怎樣的變化呢?

•你曾經在玩遊戲的時候作弊嗎?結果呢?

贏的感覺很好。我們都想贏,但更應該遵守規則。如果你要玩遊戲,

你會想公平的玩,還是作弊呢?


《我會有禮貌—到別人家作客》在這個故事中,威廉一家去拜訪朋友。當威廉不喜歡某種食物,他會很不客氣,還是會有禮貌的表達?由你來選擇吧!

故事反思,想一想……

•你的選擇帶來怎樣的結局?

•你喜歡那個結局嗎?

•回到第3 頁。重新閱讀故事,做出不同的選擇。故事有怎樣的變化呢?

我們都有需求,有禮貌的提出來,代表你在意別人的感受。

如果你有需要或要求,你會用有禮貌、婉轉的方式,還是會馬上大吼大叫呢?


本書特色


☆每本故事包含不同結局與討論問題。

☆互動式繪本,故事結局由讀者決定。

☆培養讀者思考選擇與結果的關係。

☆故事主角人種多樣,提供認識多元文化的機會。


好評推薦


【亞馬遜讀者好評】

當我們在圖書館發現這本關於選擇的好書時,我的兒子立刻閱讀,並做了所有「否定」的選擇,就為了解接下來會發生什麼;我喜歡它最後鼓勵兒子回去做出新的選擇,了解故事變化。──Kim C.(美國讀者)


這是一本您絕對必須帶著孩子閱讀的書,否則他們只會逐頁閱讀。我和女兒一起閱讀並討論不同的思想或行為如何帶來不同的結果。這是一個有趣的閱讀過程。──Juju(美國讀者)


【臺灣專家暖心推薦】

陪孩子跟隨書的情節,思考不同選擇的可能結果,是一本有趣的書。品格教育除了大人的身教,這本書還提供了新的教法。──徐瑜亭(習惜親子教育中心創辦人、各級學校研習講師、職能治療師)


亞斯教母-花媽卓慧珠(作家、教育工作者、2018-2020年新北市圖總館情緒教育系列課程策劃人)


*適讀年齡:3歲以上

*有注音


text_isbn 9789865359072